Como equipo de investigación, vemos a los profesores y escuelas como socios estratégicos de la iniciativa y como difusores y promotores del enfoque ABED. En nuestro efoque investigativo (Design-based Research) los participantes se involucran en el diseño del modelo contribuyendo con sus diferentes experticias en producir y analizar los resultados. No creemos en modelos foráneos impuestos a las comunidades educativas, sino en el levantamiento de la innovación educativa desde las mismas comunidades. Nuestros socios en el desarrollo del sistema de modelos son las siguientes escuelas:
